segunda-feira, 11 de abril de 2011

Professores

Que tipo de professores ainda se procuram para trabalhar com crianças que necessitam

de uma atenção diferenciada? Aquela que sabe que b+a é ba ou aquela que consegue

compreender que uma criança pode aprender de várias formas desde que primeiro o que

importa é a própria criança? Não basta você ensinar a ler e a escrever se você não consegue

compreender!!!



domingo, 10 de abril de 2011

A Evolução da Educação:

Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...

Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...

Leiam o relato de uma Professora de Matemática:

Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.

Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la.

Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender.

Por que estou contando isso?

Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda.

Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Escolha a resposta certa, que indica o lucro:

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

O lucro é de R$ 20,00.

Está certo?

( )SIM ( ) NÃO

6. Ensino de matemática em 2009:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Se você souber ler , coloque um X no R$ 20,00.

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

7. Em 2010 ...:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.

( Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social não precisa responder pois é proibido reprová-los) .

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança.

Também jamais levante a voz com um aluno, pois isso representa voltar ao passado repressor (Ou pior: O aprendiz de meliante pode estar armado)

- Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável:

Todo mundo está 'pensando'

em deixar um planeta melhor para nossos filhos...

Quando é que se 'pensará'

em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Corremos o sério risco de largarmos o mundo para um bando de analfabetos, egocêntricos, alienados e sem a menor noção de vida em sociedade e respeito a qualquer regra que seja!!!

terça-feira, 22 de março de 2011

Olhos Verdes

Querida, você é uma rocha
Sobre a qual eu fico em pé
E eu vim aqui pra conversar
Espero que você entenda

Os olhos verdes
Sim, o refletor de luz
Brilha sobre você
E como poderia
Alguém
Rejeitar você?

Eu cheguei aqui com um fardo
E ele parece tão mais leve
Agora que eu te encontrei
E, querida, você deveria saber
Que eu nunca poderia continuar
Sem você
Olhos verdes

Querida, você é o mar
Sobre o qual eu flutuo
E eu vim aqui pra conversar
Eu acho que você deveria saber

Olhos verdes
Você é aquela que
Eu queria encontrar
Qualquer um que
Tentou rejeitar você
Deve estar fora de si

Porque eu cheguei aqui com um fardo
E ele parece tão mais leve
Desde que eu encontrei você
E querida, você deveria saber
Que eu nunca poderia continuar
Sem você
Querida, você é uma rocha
Sobre a qual eu fico em pé...




"Quando"

quarta-feira, 9 de março de 2011

Arnaldo Jabor

“ O cara diz que te ama, então tá! 
Ele  te ama.  
Sua  mulher diz que te  ama, então assunto  encerrado.
Você  sabe que é amado  porque lhe disseram  isso, as três palavrinhas  mágicas.
  
 
Mas  ouvir que é amado  é uma coisa... 
Sentir-se  amado é outra... uma  diferença de quilômetros. 
A  demonstração de amor   requer mais do  que beijos, sexo e  palavras.  
 
    
Sentir-se  amado, é sentir   que a pessoa tem  interesse real na sua  vida, 
que  zela pela sua felicidade, 
que  se preocupa quando as  coisas não estão dando  certo, 
que  coloca-se a postos para  ouvir suas dúvidas 
e  que dá uma sacudida  em você quando for  preciso.
 
   
Sentir-se  amado é ver que  ela lembra de coisas  que você contou há  dois anos, 
é  vê-la  tentar reconciliar  você com o seu pai,
é ver como ela fica triste quando você está triste
e  como sorri com delicadeza  quando diz que você  está fazendo tempestade   em  copo d  água. 
 
  
...  Sentem-se amados aqueles  que perdoam um ao  outro e que não  transformam a mágoa  em munição na hora  da discussão... 
Sente-se  amado aquele que se  sente aceito, que se  sente inteiro.  
Sente-se  amado aquele que tem  sua solidão respeitada,  aquele que sabe que  tudo pode ser dito  e compreendido.
 
  
Sente-se  amado quem se sente  seguro para ser exatamente  como é, 
sem  inventar um personagem  para a relação, 
pois  personagem nenhum se  sustenta muito tempo.
 
   
Sente-se  amado quem não ofega,  mas suspira ; 
quem  não levanta a voz,  mas fala ; 
quem  não concorda, mas escuta:     
EU   TE  AMO   NÃO  DIZ  TUDO!”.
 

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